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＊兒童綁架詐騙
＊目前最新型態的詐騙方式，是歹徒以電話恐嚇家長揚言綁架孩童，要家長匯款擺平，這雖是一種歹徒利用父母及親人擔心子女安危心理的詐騙手法。但也因而提醒了家長，必須更加關心子女在外的安全。除了預防被恐嚇詐騙之外，如何進一步避免子女被騙、被害或被綁架，因應及預防之道如下：
＊案件發生時之守則
1：接到勒贖電話先報警處理處理犯罪案件是一種專業，如果家中不幸發生幼童遭綁架事件，請秘密報警處理，警察會協助您如何應付歹徒，與警方充分合作，絕大多數的案件被害者都可以平安歸來。
2：如歹徒來電，先要求確認被綁兒童是否安全，如確認兒童安全，則與歹徒約定一個代號，凡其來電先報代號，以免其他歹徒藉機勒索。
3：對歹徒遺留之現場痕跡，及各種錄音帶、照片均需保持原狀。
＊家長預防守則
1：充分了解兒童的作息時間、地點。
2：熟記兒童經常遊戲、讀書、購物的地址、電話及聯絡人的姓名。
3： 常與學校聯繫，勤於參加學校舉辦的各種活動，並知道班導師的辦公室與晚上的聯絡電話與住址。
4： 養成兒童外出一定告知行蹤的習慣。
5：養成與兒童溝通的習慣：每天最好抽出一點時間與子女單獨談話、溝通，建立親子間親密的互動關係，建立相互的通關密語，在危急時有助於識破歹徒的詭計。
6：平時即與兒童約定：縱使家中父母、親人遭遇變故，也不會讓陌生人到學校帶走孩子，如有此種情況應立刻向老師報告。
7：教導子女在遊玩、上下學或外出購物要結伴同行，不要接受陌生人的饋贈、不搭陌生人的車子，駕車的陌生人問路，要與其保持距離，不可貼近車身，不單獨與陌生人同乘電梯。
＊遭遇綁架應變之道
1：假如對方持有利器，先設法令其放下，再衡量自己是否有能力逃跑，而運用隨身攜帶之髮夾、梳子、小剪刀、哨子及雨傘自衛，倘若附近鮮有人煙，則一動不如一靜，以免刺激歹徒反遭不測。
2： 假如已遭歹徒劫持，不要驚慌，冷靜才不致處於劣勢，切忌與其發生口角，更不可激怒歹徒，以免慘遭毒手。
3： 當歹徒問起家中概況，無須刻意欺騙，因為基本上，歹徒會綁架學童，早已對被害家庭有初步認識，所以可適當告知父母姓名、電話、地址等，若問到家庭經濟情形，則以「不知道」、「沒聽說」搪塞。
4： 耐心等待機會設法潛逃至人多之處，而且立即以電話向警方或父母求助。
5：熟記歹徒特徵、容貌、衣著等，作為警方辦案參考。
＊學校反綁架守則
1：陌生人來校接學童，一定要與家長聯絡獲得證明後，才同意其帶走孩子
2： 學校人員應密切注意無事逗留在校區內、外的可疑份子，並上前盤詢或報警處理
資料來源：
＊目前最新型態的詐騙方式，是歹徒以電話恐嚇家長揚言綁架孩童，要家長匯款擺平，這雖是一種歹徒利用父母及親人擔心子女安危心理的詐騙手法。但也因而提醒了家長，必須更加關心子女在外的安全。除了預防被恐嚇詐騙之外，如何進一步避免子女被騙、被害或被綁架，因應及預防之道如下：
＊案件發生時之守則
1：接到勒贖電話先報警處理處理犯罪案件是一種專業，如果家中不幸發生幼童遭綁架事件，請秘密報警處理，警察會協助您如何應付歹徒，與警方充分合作，絕大多數的案件被害者都可以平安歸來。
2：如歹徒來電，先要求確認被綁兒童是否安全，如確認兒童安全，則與歹徒約定一個代號，凡其來電先報代號，以免其他歹徒藉機勒索。
3：對歹徒遺留之現場痕跡，及各種錄音帶、照片均需保持原狀。
＊家長預防守則
1：充分了解兒童的作息時間、地點。
2：熟記兒童經常遊戲、讀書、購物的地址、電話及聯絡人的姓名。
3： 常與學校聯繫，勤於參加學校舉辦的各種活動，並知道班導師的辦公室與晚上的聯絡電話與住址。
4： 養成兒童外出一定告知行蹤的習慣。
5：養成與兒童溝通的習慣：每天最好抽出一點時間與子女單獨談話、溝通，建立親子間親密的互動關係，建立相互的通關密語，在危急時有助於識破歹徒的詭計。
6：平時即與兒童約定：縱使家中父母、親人遭遇變故，也不會讓陌生人到學校帶走孩子，如有此種情況應立刻向老師報告。
7：教導子女在遊玩、上下學或外出購物要結伴同行，不要接受陌生人的饋贈、不搭陌生人的車子，駕車的陌生人問路，要與其保持距離，不可貼近車身，不單獨與陌生人同乘電梯。
＊遭遇綁架應變之道
1：假如對方持有利器，先設法令其放下，再衡量自己是否有能力逃跑，而運用隨身攜帶之髮夾、梳子、小剪刀、哨子及雨傘自衛，倘若附近鮮有人煙，則一動不如一靜，以免刺激歹徒反遭不測。
2： 假如已遭歹徒劫持，不要驚慌，冷靜才不致處於劣勢，切忌與其發生口角，更不可激怒歹徒，以免慘遭毒手。
3： 當歹徒問起家中概況，無須刻意欺騙，因為基本上，歹徒會綁架學童，早已對被害家庭有初步認識，所以可適當告知父母姓名、電話、地址等，若問到家庭經濟情形，則以「不知道」、「沒聽說」搪塞。
4： 耐心等待機會設法潛逃至人多之處，而且立即以電話向警方或父母求助。
5：熟記歹徒特徵、容貌、衣著等，作為警方辦案參考。
＊學校反綁架守則
1：陌生人來校接學童，一定要與家長聯絡獲得證明後，才同意其帶走孩子
2： 學校人員應密切注意無事逗留在校區內、外的可疑份子，並上前盤詢或報警處理
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